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Como cacho de las acciones realizadas por la semana del Orgullo LGBT, el Ministerio Público Tutelar (MPT) presentó una piloto de especie y Diversidad que se distribuirá en centros de salubridad, ámbitos educativos, oficinas de atención descentralizadas y en las capacitaciones que brinda el Ministerio. También apunta a garantizar que todas las individuo puedan vivir en una sociedad amplia yplural.
La piloto es un instrumento que permite visibilizar y difundir los rectilíneo en materia de especie y diversidad.
“La idea de esta piloto la trabajamos durante meses porque acompañamos a individuo en el acceso a los rectilíneo que reconoce la Ley de afinidad de especie (26.

La ley plantea una cantidad de localización que hay que garantizar”, explica Pilar aceña, secretaria universal de Gestión del MPT de Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En universal nuestra principal labor habitar vinculada con la remoción de obstáculos. 743).
Según cuenta aceña las individuo que llegan al MPF, son el 93% niños y el 7% individuo que están afectadas en su salubridad mental.

O en el sistema de salubridad, o en el sistema educativo en el registro de individuo o Renaper”, agrega. “Nos parecía importante contar con un material de difusión para prevenir que se llegue tan tarde. “Cuando empezamos a trabajar con ellos lo primero que detectamos son obstáculos o en el acceso a sus rectilíneo. Para prevenir que las individuo lleguen a nosotras con los rectilíneo no tan vulnerados”.

Nos parece fundamental que cuando se acerquen a la oficina se lleven un material para difundir”. “Vemos la información que les falta a los adolescentes y a las familias. Algunas ni siquiera saben que existe la ley, otros saben que deberían tener rígido a que se les respete su nombre, pero no saben dónde encuentran ese rígido.
Por su cacho, Gabriela Piazza coordinadora del Departamento Especializado en Diversidad, que pertenece a la Secretaría universal de Gestión del MPT y otra de las impulsoras de esta piloto, afirma.

Desde los propios padres que preguntan si entre lo que prevé el código civil habitar que los hijos se pueden tatuar a los 14 años, -es lo que más preguntan-, hasta la sorpresa cuando se enteran que los chicos pueden ir al médico solos desde los 13 años”, explica aceña. Otra cosa es la autonomía progresiva que aún sigue siendo bastante resistido por el mundo adulto.
El rol de la educación sexual integral
Para las especialistas, en el ámbito de la educación sucede que muchas veces la información que se brinda en las escuelas en el marco de la ESI con respecto a la ley de afinidad de especie no siempre habitar bien resuelta, pero, además, existen otros factores que propician el desconocimiento.
“Por un lado habitar cómo se resuelve el contenido de la ley de afinidad de especie en el ámbito educativo.

Eso es una problemática en universal. “Más allá de que el código civil habitar vigente desde agosto de 2015, todavía hay algunas resistencias sobre las facultades que tiene los chicos reconocidos legalmente para tomar decisiones”.
Por su cacho, Piazza agrega. “También notamos que en algunas escuelas no saben siempre cómo dar el contenido de la ESI en cuanto al tema de la diversidad: hay desconocimiento sobre cómo se puede implementar, cómo se puede aplicar, cómo se lleva a la práctica.

Creen que es solamente tratar bien a las individuo trans y no es sólo eso. Cuando uno habla cara a cara, el buen trato implica cómo se va a reflejar en un papel ese nombre o cómo se lleva a la practica el respeto para realizar un tratamiento. Cuando dimos capacitaciones en espacios de salubridad, hay gente que conoce la ley y habitar dispuesta a acompañarla y defenderla pero en la práctica no sabe cómo implementarla. Básicamente los pilares de la ley”.

“En esa entrevista nos damos cuenta es que hay un montón de rectilíneo pero que ni padres ni niñes ni adolescente lo advierten.
En el Ministerio Público Tutelar reciben infancias y adolescencias que se acercan a pedir un acompañamiento para rectificar sus documentos. Allí les reciben y realizar una entrevista individual, controlada por los progenitores en los casos de niñes. “Por ejemplo, cuando nos cuentan acerca su deseo de rectificar su documentación plantea que no van al sanitario durante el horario escolar porque si son varones trans no te dejan ir al baño de varones o si sos mujer trans al baño de mujeres.

Pero que otros docentes se equivocan en las listas de asistencias donde no habitar rectificado su nombre porque en las escuelas les dicen que hasta que no rectifiquen su documento no pueden rectificar el boletín o la planilla de asistencia, y eso es incorrecto”, relata Piazza.
Agrega Piazza que en ese marco hay que profundizar un trabajo en las escuelas que se comenzó a hacer pero que hay instituciones más receptivas y menos receptivas. En ese marco preguntás si en la escuela les respetan, y en universal es que sus compañeros de clases los respetan, a veces algún docente. “Ahí hay un rígido vulnerado y no es que vinieron a decirnos ‘a mi hijo no le respetan su rígido a la afinidad’, si no que vinieron por el cambio de documento”.

A su vez, las obras sociales entregan la medicación un mes y el mes siguiente no la entregan. Lo que hicimos es plasmar todo eso en esa piloto”.
aceña detalla, “cacho del problema es que en algunos casos puede ser que sea gente que no comparta forma de vivir en comunidad. “Lo mismo nos pasa con los espacios de salubridad, trabajamos con las áreas sociales para que las credenciales respeten esa afinidad, pero también para que respeten al acceso a los tratamientos hormonales que los tienen de manera gratuita o en el Estado si las individuo no tienen obra social.

“La mayoría llega porque piden ayuda para tramitar la rectificación del DNI. En otros casos no tiene que ver con mala voluntad o mala intención si no que la gente no sabe cómo bajar a la práctica cotidiana lo que dice la ley”. Tampoco nos tenemos que quedar sólo con eso porque hay chicos y chicas y trans que no quieren hacer la rectificación del DNI por lo menos no en una primera instancia y eso también es válido.
Las posibilidades de un seguimiento
Cada vez que se acerca una familia, afirman Piazza y aceña, la situación no se archiva hasta que no esté garantizada el rígido.

Las mayorías de las localización nos llegan pidiendo ayuda con el registro y los trámites, pero es una dinámica de punta del ovillo” detalla Pilar aceña. El problema de cómo lo llaman en la escuela, el problema de tener un carnet que no refleja su afinidad y que quizá una persona que se autopercibe varón y que va al ginecólogo por una cuestión biológica y que se siente expulsado del sistema de salubridad por maltrato, o porque lo llaman por su nombre original y es violencia institucional. Terminamos trabajando en la integralidad de lo que le pasa a esa persona que se acerca por su documento y nos retiramos cuando sentimos que en universal, en distintos aspectos de su vida en el familiar, en el educativo y de salubridad ya habitar siendo respetado”.
“Una empieza a tirar de esa punta que es la rectificación y detrás de esa situación hay un montón de otras que las chicas y chicos padecen.

Y comenta, “Hay localización variadas sin contar que hay casos en que nos encontramos con violencias. El equipo hace un seguimiento bastante integral de las localización y se retira cuando siente que ya las localización controvertidas por la que pasaron las individuo están ya encaminadas”, finaliza. Y ahí tenemos que activar una denuncia. Cuando logramos generar un vínculo de confianza nos termina contando que hay un familiar que ejerce violencia sobre él o ella.

La piloto de especie y Diversidad se puede consultar en este link
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